Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/156753
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorRestrepo Becerra, Joaquín-
dc.date2017-02-26-
dc.date.accessioned2022-03-29T19:36:26Z-
dc.date.available2022-03-29T19:36:26Z-
dc.identifierhttps://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/199-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/156753-
dc.descriptionThis document presents a synthesis on the research project entitled "Characterization of Mathematical Competence Conceptions in a Group of Basic, Middle and Higher Education Teachers in Bogotá". Initially the problematization of the object of study is reviewed and the authors are referenced from which the conceptual framework was built, in particular, the concept of competence is alluded to, later the methodology is described, and it is finalized with a description about the analysis of the information, results and conclusions.en-US
dc.descriptionEn este documento se presenta una síntesis sobre el proyecto de investigación titulado “Caracterización de las Concepciones sobre Competencias Matemáticas en un Grupo de Profesores de Educación Básica, Media y Superior en Bogotá”. Inicialmente se reseña la problematización del objeto de estudio y se referencian los autores desde los cuales se construyó el marco conceptual, en particular, se alude el concepto de competencia, posteriormente se describe la metodología, y se finaliza con una descripción sobre el análisis de la información, los resultados y las conclusiones.  es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherRed Iberoamericana de Pedagogíaes-ES
dc.relationhttps://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/199/196-
dc.rightsDerechos de autor 2017 Revista Boletín Redipees-ES
dc.sourceBoletín Redipe Journal; Vol. 6 No. 2 (2017): Diversidad, innovación y política educativa; 104-118en-US
dc.sourceRevista Boletín Redipe; Vol. 6 Núm. 2 (2017): Diversidad, innovación y política educativa; 104-118es-ES
dc.source2256-1536-
dc.subjectMathematics education researchen-US
dc.subjectmathematical competencesen-US
dc.subjectteaching conceptionsen-US
dc.subjectconceptions about mathematical competencesen-US
dc.subjectInvestigación en educación matemáticaes-ES
dc.subjectcompetencias matemáticases-ES
dc.subjectconcepciones docenteses-ES
dc.subjectconcepciones sobre competencias matemáticases-ES
dc.titleConceptions about mathematical competences in teachers of basic, middle and higher educationen-US
dc.titleConcepciones sobre competencias matemáticas en profesores de educación básica, media y superiores-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Red Iberoamericana de Pedagogía - REDIPE - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.