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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorValencia Gutiérrez, Marvel Del Carmen-
dc.creatorAlonzo Rivera, Diana Lizbeth-
dc.creatorVargas Contreras, Jorge Albino-
dc.creatorAncona León, Josefina Graciela-
dc.creatorAkéCanche, Baldemar-
dc.date2016-08-26-
dc.date.accessioned2022-03-29T19:36:19Z-
dc.date.available2022-03-29T19:36:19Z-
dc.identifierhttps://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/117-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/156673-
dc.descriptionEn el presente trabajo de investigación se realizó un estudio de los estilos de aprendizaje considerando la clasificación Visual, Auditivo, Kinestésico, también llamado VAK a los alumnos que ingresaron en las generaciones 2012, 2013 y 2014 en el programa educativo de Químico Farmacéutico Biólogo de la Facultad de Ciencias Químico Biológicas de la Universidad Autónoma de Campeche. El resultado muestra que el estilo predominante es auditivo y en segundo lugar de preferencia se ubicó el visual. Un aspecto importante es que se encontraron alumnos que no presentaron un estilo preferente, sino que reportaron un equilibrio entre dos de ellos y algunos en los tres canales de percepción de información, teniendo las siguientes combinaciones: Auditivo-Visual, Auditivo-Kinestésico, Visual - Kenestésico, y Auditivo – Visual –Kinestésico. Los resultados obtenidos se informaron a los docentes que imparten clases en estos grupos para realizar el diseño de estrategias de enseñanza que favorezcan el aprendizaje de los alumnos y de ese modo incrementar el nivel de aprovechamiento escolar.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherRed Iberoamericana de Pedagogíaes-ES
dc.relationhttps://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/117/115-
dc.rightsDerechos de autor 2017 Revista Boletín Redipees-ES
dc.sourceBoletín Redipe Journal; Vol. 5 No. 8 (2016): Experiences and theory of education; 44-51en-US
dc.sourceRevista Boletín Redipe; Vol. 5 Núm. 8 (2016): Experiencias y teoría de la educación; 44-51es-ES
dc.source2256-1536-
dc.titleEstilos de aprendizaje vak de los alumnos de químico farmacéutico biólogo, de la universidad autónoma de campeche, generaciones 2012, 2013 y 2014es-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Red Iberoamericana de Pedagogía - REDIPE - Cosecha

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