Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/156659| Título : | Resultados de la ejecución del programa de formación docente Creatic en las escuelas innovadoras de la región caribe colombiana |
| Editorial : | Red Iberoamericana de Pedagogía |
| Descripción : | ALMERICH Gonzalo y otros. Revista Relieve, v. 17, n. 2, art. 1.CAREAGA M., Urzua H. Avendaño A. Estándares y Competencias TIC para la Formación Inicial de Profesores. Recuperado de: http://www.rexe.cl/12/pdf/124.pdfCARNEIRO, R. y Otros. Estudio Los Desafíos de las TIC para el cambio Educativo, Serie Metas Educativas 2021: la educación que queremos para la generación de los Bicentenarios, Madrid, OEI. Fundación Santillana. 2008 file:///Users/albazulaycardenasescobar/Downloads/LASTIC2.pdfMEN. Competencias TIC para el desarrollo profesional docente. 2013. Disponible en www.mineducacion.gov.coMEN. Competencias TIC para el desarrollo profesional docentes.http://www.colombiaaprende.edu.co/html/micrositios/1752/articles-318264_recurso_tic.pdfhttp://www.colombiaaprende.edu.co/html/home/1592/article-229494.htmlhttp://www.colombiaaprende.edu.co/html/micrositios/1752/articles-338337_programaB.pdfMINTIC, Computadores para educar. Estrategia de formación docente y estándares de competencias en TIC. Bogotá 2013.UNESCO. Estándares de competencias en TICpara docentes. Londres 2008. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/156659 |
| Otros identificadores : | https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/103 |
| Aparece en las colecciones: | Red Iberoamericana de Pedagogía - REDIPE - Cosecha |
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