Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/156572| Título : | Etnoeducación desde la praxis: una estrategia de las agencias sociales para la comprensión de la mujer Wayuu |
| Editorial : | Red Iberoamericana de Pedagogía |
| Descripción : | El reconocimiento, comprensión y respeto de los derechos y libertades fundamentales de los indígenas no es un tema actual de discusión.Desde la colonia hasta el presente se plantea la igualdad de derechos y de oportunidades para todos los grupos indígenas americanos.El acatamiento a sus valores, su personalidad histórica y cultural son preceptos que se contemplan en constituciones de distintas repúblicas y organizaciones internacionales. Por lo tanto, el reconocimiento que se le puede hacer a la civilización indígena reside en restablecerlos como pueblos libres con reivindicaciones políticas, sociales, educativas, económicas y territoriales. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/156572 |
| Otros identificadores : | https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/11 |
| Aparece en las colecciones: | Red Iberoamericana de Pedagogía - REDIPE - Cosecha |
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