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Título : Time and the E-Group. A Hermeneutical Reflection on Maya Ceremonial Centers
El tiempo y los conjuntos arquitectónicos Grupo E. Una reflexión hermenéutica sobre centros ceremoniales mayas
Palabras clave : ancient Maya;architecture;E-Group;hermeneutics;contemporary rituals;indigenous world-view;Mesoamerica;mayas antiguos;arquitectura;Grupo E;hermenéutica;rituales contemporáneos;visión del mundo indígena;Mesoamérica
Editorial : Ibero-Amerikanisches Institut - Preußischer Kulturbesitz
Descripción : This work makes a critical evaluation of the interpretation of the architectural complex known as E-Group. The discussion is aligned with post-colonial studies and historical criticism, where ontological conflicts between indigenous cultures and ‘Western’ culture are highlighted. Through hermeneutic reflection, where living traditions play a fundamental role, it offers an alternative interpretation and a decentralized voice in the discussions on Mayan heritage. Contemporary rituals and religious narratives provide an ontological horizon within which a dialogic interaction is established between contemporary Maya communities and the ancestors. Above all, this article advocates a collaborative practice of knowledge production that includes the voice of Indigenous Peoples on issues concerning their own cultural heritage.
Este artículo realiza una revisión crítica de la interpretación astronómica que normalmente se asume para los conjuntos arquitectónicos ‘Grupo E’ en sitios arqueológicos mayas. Esta discusión se alinea con los estudios poscoloniales y la crítica histórica donde se exponen los conflictos sobre la percepción del tiempo y la visión del mundo entre culturas diversas. Mediante la reflexión hermenéutica propongo una interpretación alternativa en la que las tradiciones vivas juegan in papel fundamental. Los rituales contemporáneos y las narrativas religiosas proveen un ‘horizonte’ ontológico dentro del cual se establece una interacción dialógica entre las comunidades mayas contemporáneas y los ancestros. De esta forma este artículo aboga por una praxis colaborativa en la producción de conocimiento, en la cual se promueva la inclusión de los pueblos indígenas en temas relacionados con su patrimonio.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/151303
Otros identificadores : http://journals.iai.spk-berlin.de/index.php/indiana/article/view/2482
10.18441/ind.v35i1.9-38
Aparece en las colecciones: Ibero-Amerikanisches Institut - IAI - Cosecha

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