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Título : LA TRANSFERENCIA DE INVESTIGACIÓN EN INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR MEDIANTE SPIN-OFF
Palabras clave : Educación;TRANSFERENCIA DE INVESTIGACIÓN;TRANSFERENCIA TECNOLÓGICA;INNOVACIÓN;EMPRENDIMIENTO;EDUCACIÓN SUPERIOR;SPIN-OFF;CHILE
Editorial : Universidad de Costa Rica
Descripción : Este ensayo tiene como objetivo el análisis de la situación actual respecto al concepto de Spin-Off en Chile como mecanismo que las universidades pueden utilizar para transferir resultados de la investigación pública en el sistema económico. Si bien, se reconoce la importancia en cuanto a la innovación y el emprendimiento, para el desarrollo de universidades emprendedoras, las Spin-Offs no han sido estimuladas desde las universidades. El ensayo se centra en contextualizar el desarrollo de Spin-Off en otros países de Norteamérica y Europa y enfatizar los factores que han permitido su nacimiento, crecimiento y principales resultados en dichas naciones. Su objetivo principal es identificar y proporcionar orientaciones para estimular el desarrollo de Spin-Off universitarias en el país. Se concluye que los modelos de negocio son importantes para comercializar los resultados de investigación, así como el papel que juega el equipo investigador, debiendo considerarse estrategias para fomentar las capacidades propias de este equipo, más allá del perfil técnico. Chile, tiene una gran oportunidad de liderar el desarrollo de esta línea de crecimiento en Latinoamérica, tomando como experiencia los casos internacionales.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/145117
Otros identificadores : http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44741347025
Aparece en las colecciones: Instituto de Investigación en Educación - INIE/UCR - Cosecha

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