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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/144909| Título : | DESIGUALDAD, DISCRIMINACIÓN Y PEDAGOGÍA DE LA IGUALDAD |
| Palabras clave : | Educación;DESIGUALDAD SOCIAL;DISCRIMINACIÓN;IGUALDAD EDUCATIVA;PEDAGOGÍA;MÉXICO;AMÉRICA LATINA |
| Editorial : | Universidad de Costa Rica |
| Descripción : | El ensayo expone las dificultades que enfrenta una sociedad profundamente desigual para dar cabal cumplimiento al derecho a la igualdad y la no discrimin ación en los procesos educativos. Se establece como marco comprensivo la situación de desigualdad económica en México y Latinoamérica, y se profundiza en relación con el derecho a la igualdad y la no discriminación. Desde ahí se pugna por la necesidad de c onstruir la pedagogía de la igualdad, una praxis educativa que amplía las oportunidades de aquellos que son marginados de la promesa del progreso en tiempos de la globalización y el neoliberalismo. La pedagogía de la igualdad es aquella que promueve proces os educativos incluyentes, abiertos a la diversidad y a la pluralidad cultural y social. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/144909 |
| Otros identificadores : | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44729876016 |
| Aparece en las colecciones: | Instituto de Investigación en Educación - INIE/UCR - Cosecha |
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