Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/144842| Título : | ESTUDIO DEL LIBRO ARMAS, GÉRMENES Y ACERO. UNA INVESTIGACIÓN TRANSDISCIPLINAR EN ACCIÓN |
| Palabras clave : | Educación;TRANSDISCIPLINARIEDAD;COMPLEJIDAD;SISTEMA E IMPLICACIONES EPISTEMOLÓGICAS |
| Editorial : | Universidad de Costa Rica |
| Descripción : | El propósito de este trabajo es explorar el concepto de transdisciplinariedad en la obra Armas, Gérmenes y Acero escrita por Jared Diamond. Es posible observar que los más importantes elementos epistemológicos, tales como el enfoque por objetos y el tratamiento de problemas a partir de diversas disciplinas que expone Diamond, hacen de esta una investigación transdisciplinar. Además, se analiza el concepto de transdisciplinariedad y sus implicaciones epistemológicas. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/144842 |
| Otros identificadores : | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44723437013 |
| Aparece en las colecciones: | Instituto de Investigación en Educación - INIE/UCR - Cosecha |
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