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Facultad de Educación, Ciencias Humanas y Sociales - Iberoamericana - Cosecha : [1377] Página de inicio de la colección

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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-Theoretical and empirical review of the virtual communities of learning-
-Las representaciones numéricas de estudiantes de primer grado de primaria: un estudio sobre los niveles de desarrollo progresivo-
-IMPACTO DE LAS PROPUESTAS PARA COMBATIR LA OBESIDAD Y EL SOBREPESO EN LOS CENTROS EDUCATIVOS-
-Investigar para mejorar la calidad de vida, mediaciones didácticas, evaluación y reconocimiento del patrimonio cultural de las naciones-
-Learning styles and knowledge representation systems in ECAES (quality examinations for higher education) for medical students.-
-Problems associated with the comprehension of algebra in university students-
-Technology integration as significative tools in english teaching as foreing language-
-Construction and validation of survey coexistence practices in family environments (CPCEF)-
-La investigación docente en perspectiva critica-
-CONTEXTOS Y BARRERAS PARA LA INCLUSION EDUCATIVA-
-ESTADO DEL ARTE EN DIDACTICAS PARA LA FORMACIÓN DE LAS COMPETENCIAS COMUNICATIVAS EN FACULTADES DE EDUCACION DE BOGOTA-
-Relaciones y retos de la investigación y la practica pedagogica-
-METAMORFOSEAR: SOBRE LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN-
-Mitos y Realidades de la explotación Sexual Infantil-
-Editorial-
-Using songs for learning english grammar as a foreign language.-
-IDEAS PREVIAS, UN CONSTRUCTO INDISPENSABLE EN EL DISEÑO DE SITUACIONES DE AULA: UN EJEMPLO EN CIENCIAS-
-LA EDUCACION: EN EL EQUILIBRIO DE LOS CONTEXTOS-
-LA PREVENCION DE ACCIDENTES, UNA TAREA CONJUNTA-
-Instrucciones a los autores-
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