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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorDuque Román, Jair-
dc.date2008-02-19-
dc.date.accessioned2022-03-28T19:17:16Z-
dc.date.available2022-03-28T19:17:16Z-
dc.identifierhttps://revistas.uniminuto.edu/index.php/POLI/article/view/207-
dc.identifier10.26620/uniminuto.polisemia.4.6.2008.11-24-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/141985-
dc.descriptionThis work encomposses o historicol review on socio/ogy of educotíon withín the empiricol fromework of ocodemic formqtive reseorch procfices, linking its formolive proxiswith Socio/ Pedogogy, Proxeology snd the feosibility of o criticol discourse oddressing the formolion of professiono/s in the field of Humon ond Sociq/ Sciences. Likewise, if sefs fhe grounds for o reflection on Poulo Freire's life snd offoinmenls os q methodologico/ opp/icofion of confemp orory sociol tronsformotion.en-US
dc.descriptionEl escrito hace un recorrido histórico por lo Sociología de lo Educación en el contexto empírico del ejercicio académico investigativo formativo, conectando su praxis formativa con la Pedagogía Social, lo praxeología y los posibilidades de un discurso crítico en lo formación del profesional de los Ciencias Humanas y Sociales. De igual modo permite uno reflexión sobre lo vida y lo obra de Paulo Freire como ejercicio de aplicación metodológico del hacer social contemporáneo.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTOes-ES
dc.relationhttps://revistas.uniminuto.edu/index.php/POLI/article/view/207/206-
dc.sourcePolisemia; Vol. 4 Núm. 6 (2008): julio-diciembre; 11-24es-ES
dc.source2590-8189-
dc.source1900-4648-
dc.source10.26620/uniminuto.polisemia.4.6.2008-
dc.subjectTrabajo sociales-ES
dc.subjectpedagogía sociales-ES
dc.subjectinvestigación formativoes-ES
dc.subjectepistemologíaes-ES
dc.subjectsujeto sociales-ES
dc.subjecteducación sociales-ES
dc.subjectpraxeologíaes-ES
dc.subjectsociología de lo educaciónes-ES
dc.subjectconciencio críticoes-ES
dc.subjectopresiónes-ES
dc.subjectliberación.es-ES
dc.subjectSocial worken-US
dc.subjectsocial pedagogyen-US
dc.subjectformative researchen-US
dc.subjectepistemologyen-US
dc.subjectsocial subjecten-US
dc.subjectsocial educationen-US
dc.subjectsociology of educationen-US
dc.subjectcritical consciousnessen-US
dc.subjectoppressionen-US
dc.subjectliberation.en-US
dc.titleThe socio epistemological bearing of educationen-US
dc.titleAspecto socio-epistemológico de la educaciónes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Centro de Educación para el Desarrollo - CED - Cosecha

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