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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/141697
Título : “Máscaras y lenguajes” Realidades en el quehacer de la inclusión educativa en Bogotá (“Masks and languages” Realities of the educational inclusion in Bogota)
Palabras clave : Máscaras;Lenguaje
Editorial : Corporación Universitaria Minuto de Dios
Descripción : La existencia de normas que promueven la inclusión educativa no garantizan  la atención sistémica de la población con discapacidad, en el artículo se plantea una crítica al sistema de inclusión educativa en el país con el objetivo de plantear un enfoque holístico de atención a los niños, las niñas y los jóvenes con discapacidad cognitiva, autismo o  a partir de la realidad observada en un colegio con un programa de inclusión educativa.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/141697
Otros identificadores : https://revistas.uniminuto.edu/index.php/IYD/article/view/1426
10.26620/uniminuto.inclusion.4.2.2017.6-10
Aparece en las colecciones: Centro de Educación para el Desarrollo - CED - Cosecha

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