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-Plan de educación de Brasil y política de Estado (Plan of education of Brazil and state policy)-
-La enseñanza diferenciada e integradora en la economía del conocimiento-
-The media and their educational possibilities-
-La educación ambiental y las onces nutritivas: reflexiones de una docente (Environmental education and nutritional snacks: reflection by a teacher)-
-Efectividad en la aplicación de la política sobre inclusión educativa de los niños con necesidades educativas especiales al aula regular en las instituciones educativas oficiales del Municipio de Armenia (Effectiveness in implementing educational policy)-
-La educación como factor de inclusión social: debate iberoamericano (Education as a factor of social inclusion: debate iberoamericano)-
-Barreras institucionales para la inclusión educativa en Colombia (Institutional barriers for educational inclusion in Colombia)-
-Perspectivas para un «enfoque re-construccionista» de la «educación inclusiva» en el siglo XXI (Prospects for a "Reconstructionist Approach" of "Inclusive Education" in the XXI century)-
-La paradoja de la educación y la política pública: limitaciones en la política pública para generar una educación inclusiva y la necesidad de la educación para la inclusión social (The paradox of education and public policy)-
-Educación inclusiva para la primera infancia en Colombia: políticas y reformas (Inclusive Education for the infancy in Colombia: Policies and reforms)-