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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorBotero Ramírez, Carlos Alberto-
dc.creatorSierra Arango, Luis Javier-
dc.creatorValencia Londoño, Diana Elizabeth-
dc.creatorVanegas Ospino, Enrique-
dc.date2007-07-11-
dc.date.accessioned2022-03-28T19:07:08Z-
dc.date.available2022-03-28T19:07:08Z-
dc.identifierhttps://revistas.usb.edu.co/index.php/Agora/article/view/1655-
dc.identifier10.21500/16578031.1655-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/141445-
dc.descriptionLa facultad de Arquitectura de la Universidad de San Buenaventura Medellín, desarrolla desde hace algunos años un proceso pedagógico donde se integran diferentes enfoques de tipo pedagógico, epistemológico y psicológico, se ha querido sintetizar en esta propuesta pedagógica, como quien escribe un diario: primero se vive y luego se reseña.En esta fundamentación de la praxis pedagógica, se pretende recoger las experiencias vividas, fundamentándolas y articulándolas con otras experiencias y enfoques educativos actuales, teniendo como marco fundamental el Proyecto Educativo Bonaventuriano y la macro propuesta pedagógica, la paideia franciscana, principios que orientan la acción educativa de la Universidad.La propuesta pedagógica aquí presenta, queda abierta a la comunidad universitaria, ya que el currículo se caracteriza como abierto, flexible, inacabado y en permanente transformación.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad San Buenaventuraes-ES
dc.relationhttps://revistas.usb.edu.co/index.php/Agora/article/view/1655/1465-
dc.sourceÁgora U.S.B.; Vol. 7 No. 2 (2007): (Julio - Diciembre); 363-378en-US
dc.sourceEl Ágora USB; Vol. 7 Núm. 2 (2007): (Julio - Diciembre); 363-378es-ES
dc.source2665-3354-
dc.source1657-8031-
dc.subjectPropuesta pedagógicaes-ES
dc.subjectPaideia franciscanaes-ES
dc.subjectFundamentaciónes-ES
dc.subjectPraxises-ES
dc.subjectCurrículoes-ES
dc.subjectAprendizaje significativoes-ES
dc.subjectConstructivismoes-ES
dc.subjectInteraccionismoes-ES
dc.titleFundamentación de la praxis pedagógica en el programa de Arquitectura de la Universidad de San Buenaventuraes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
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