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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorPadilla Beltrán, José Eduardo-
dc.creatorVera Maldonado, Andersen-
dc.creatorSilva Carreño, Wilmer Hernando-
dc.date2013-01-07-
dc.date.accessioned2022-03-28T19:06:41Z-
dc.date.available2022-03-28T19:06:41Z-
dc.identifierhttps://revistas.usb.edu.co/index.php/Agora/article/view/96-
dc.identifier10.21500/16578031.96-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/141288-
dc.descriptionthis current research article seeks, from a socio-critical approach, to examine and to understand the context framing higher education in Colombia and the specific problems that structured its existence.en-US
dc.descriptionel presente artículo de investigación pretende desde un enfoque sociocrítico, examinar y comprender el contexto que enmarca la Educación superior en Colombia y los problemas concretos que estructuran su acontecer.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad San Buenaventuraes-ES
dc.relationhttps://revistas.usb.edu.co/index.php/Agora/article/view/96/63-
dc.sourceÁgora U.S.B.; Vol. 13 No. 1 (2013): (Enero - Junio); 367-402en-US
dc.sourceEl Ágora USB; Vol. 13 Núm. 1 (2013): (Enero - Junio); 367-402es-ES
dc.source2665-3354-
dc.source1657-8031-
dc.subjectsocio-critical pedagogyen-US
dc.subjectteacher trainingen-US
dc.subjecthigher educationen-US
dc.subjectsocial transformationen-US
dc.subjectpedagogía sociocríticaes-ES
dc.subjectformación docentees-ES
dc.subjecteducación superiores-ES
dc.subjecttransformación sociales-ES
dc.titleThe formation of the educational component of the faculty from a socio-critical approachen-US
dc.titleLa formación del componente pedagógico del docente universitario desde un enfoque sociocríticoes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Kavilando - Cosecha

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