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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/139383| Título : | La dimensión pedagógica-Formación y Escuela Nueva en Colombia |
| Editorial : | Universidad de Antioquia |
| Descripción : | El texto del profesor Flórez propone una evaluación institucional desde lo pedagógico, como elemento esencial para el entendimiento interno del proceso de la enseñanza básica primaría. Lo pedagógico, hace referencia a la formación -que en sentido actual alude a la humanización que se realiza-, concepto del cual se derivan los principios de la Escuela Nueva, que configuran modelos pedagógicos y estrategias de enseñanza imprescindibles para la creación de una escuela verdaderamente nueva. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/139383 |
| Otros identificadores : | https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/5588 |
| Aparece en las colecciones: | Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha |
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