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Título : Educar para ser: una respuesta frente a la crisis
Palabras clave : RESEÑA ACADÉMICA;EDUCACIÓN;LECTURA;SISTEMA ESCOLAR
Editorial : Quito : Flacso Ecuador
Descripción : El título del libro es en sí sugerente. “Educar para ser”, en un contexto en el que, por el contrario, la educación se ha convertido en un medio para “acondicionar el Ser”. El libro intenta además, sistematizar una experiencia concreta frente a la crisis, en momentos en los que nos hemos ido acostumbrando a pensar que las únicas soluciones posibles pasan por el centro económico, político o intelectual, ahora globalizados y apuntan a ciertos problemas, calificados de antemano como centrales.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/136060
Otros identificadores : Kingman, Eduardo. Educar para ser: una respuesta frente a la crisis (Reseñas). En: Íconos: revista de ciencias sociales. Mujeres, política y amor, Quito: FLACSO sede Ecuador, (no. 1, febrero-abril 1997): pp. 116-117. ISSN: 1390-1249
1390-1249
http://hdl.handle.net/10469/4783
Aparece en las colecciones: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Ecuador - FLACSO - Cosecha

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