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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/133191| Título : | Propuesta de intervención en la política de capacitación docente del MEC desde la perspectiva de género |
| Autor : | Rodas, Raquel |
| Palabras clave : | EDUCACIÓN;CAPACITACIÓN;FORMACIÓN DE DOCENTES;ECUADOR |
| Editorial : | FLACSO - Sede Ecuador |
| Descripción : | La educación en el Ecuador se halla en crisis: es una de las afirmaciones que estamos acostumbrados a escuchar a través de los medios de comunicación, de los discursos de las autoridades oficiales, en foros, entrevistas y conversaciones cotidianas. Si, realrnente el sistema educativo ecuatoriano esta en crisis y es uno de los sectores mas deficitarios y retrasados en comparación con sus similares latinoamericanos. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/133191 |
| Otros identificadores : | Estrella Valdivieso, Sonia Paulina (1998). Propuesta de intervención en la política de capacitación docente del Ministerio de Educación y Cultura, desde la Perspectiva de Género. Postgrado en Género y Políticas Públicas. FLACSO - Sede Ecuador. Quito. 29 p. T370.7/E81p http://hdl.handle.net/10469/260 |
| Aparece en las colecciones: | Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Ecuador - FLACSO - Cosecha |
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