1. Repositorio institucional de CLACSO
2. Colección de los Centros Asociados
3. España
4. Fundación iS+D para la Investigación Social Avanzada - Fundación iS+D - Cosecha

Título :	The scientific communication in YouTube Spain, divulgation, difussion, communication or controversy? La comunicación de la ciencia en Youtube España, ¿divulgación, difusión, comunicación o sólo polémica?
Palabras clave :	Youtube, Divulgation, Science, Pseudoscience, Journalism, Entertaining, Institutions, Research.;Youtube, Divulgación, Ciencia, Pseudociencia, Periodismo, Entretenimiento, Instituciones, Investigación.
Editorial :	Fundación iS+D para la Investigación Social Avanzada
Descripción :	On the internet there is no comparison to the communicative power that Youtube enacts both for facts, Fake News and pseudo-scientific knowledge that might negatively affect the Access to valid knowledge and the quality of life of the population. Analyzing how the communication of Science is made on Youtube from institutional profiles from Universities and Spanish Research Centres to individual remarkable profiles to create a theoretical framework to improve the scientific knowledge communication. This research is going to be performed by targeted research on the website, metricals análisis and qualitative research. The expected results are a general valorization of the most followed YouTube channels on scientific communication in Spain, which contents are created, different styles of communication to determine which one is the most effective one  (institutional v personal). YouTube es uno de los mayores espacios de difusión y comunicación que existen en Internet, tanto para la comunicación de hechos fehacientes como de Fake News y de contenidos pseudocientíficos que puedan suponer una merma en la calidad de vida de la población y el acceso a conocimiento válido. Analizar cómo se comunica la Ciencia en YouTube desde perfiles institucionales de las Universidades y Centros de Investigación españoles como a través de figuras destacadas de ese medio genera un marco teórico donde poder analizar puntos a mejorar y puntos a desarrollar. Esta investigación se va a realizar por búsqueda acotada de las fuentes a consultar, comparativas métricas de seguimiento de dichos espacios comunicativos y análisis cualitativos sobre el método de comunicación empleado por los ejemplos de estudio. Los resultados esperados son una valoración general de los canales más seguidos de comunicación científica en España, qué contenido abordan y de qué manera lo exponen y comparar qué método de comunicación es más efectivo (institucional frente a personal).
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/129513
Otros identificadores :	https://revistaprismasocial.es/article/view/3929
Aparece en las colecciones:	Fundación iS+D para la Investigación Social Avanzada - Fundación iS+D - Cosecha

Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.