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Fundación iS+D para la Investigación Social Avanzada - Fundación iS+D - Cosecha : [300] Página de inicio de la colección

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-The challenge of inclusive education: elements and proposals for improvement-
-El abuso sexual infantil: opinión de los/as profesionales en contextos educativos-
-Percepción de profesionales de Centros de protección de menores de Galicia sobre la calidad del recurso-
-Ser padres y madres a edades tempranas. Experiencias y significados-
-Impacto de la Convención sobre los Derechos del Niño en los estados de Argentina, Brasil, Chile, España y Uruguay-
-Prevalencia, motivaciones y respuestas afectivas del ciberacoso en la red social anónima Curious Cat-
-La comunicación de moda en YouTube: análisis del género haul en el caso de Dulceida-
-La web y la sala de prensa como herramientas de relaciones públicas en la comunicación de moda-
-La moda en los medios de comunicación: de la prensa femenina tradicional a la política y los/as influencers-
-Consumo de información de moda entre los/as millennials-
-Moda, publicidad y arte. Relación disciplinar a través de las campañas de Moschino y Versace-
-Inclusión educativa: factores psicosociales asociados a conducta suicida en adolescentes-
-La comunicación corporativa en Facebook de las marcas españolas de moda Zara y Mango-
-La percepción del riesgo relacionado al consumo de alcohol en adolescentes escolarizados/as-
-Estrategia de marca, influencers y nuevos públicos en la comunicación de moda y lujo. Tendencia Gucci en Instagram-
-Influencia de las marcas de moda en la generación de adprosumers 2.0-
-Caracterización del lenguaje audiovisual de los Fashion Films: realización y postproducción digital-
-Formas de hacer, formas de ser y formas de relacionarse, presentes en las prácticas de recursos humanos-
-Dificultades de aprendizaje y su incidencia en la adolescencia-
-Construyendo desde los márgenes una ciudadanía activa e inclusiva-
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