Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/128785Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor | es-ES | |
| dc.contributor | en-US | |
| dc.creator | Vilar i Monmany, Mercé | - |
| dc.date | 2017-02-16 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-25T19:02:14Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-25T19:02:14Z | - |
| dc.identifier | https://ojs.uv.es/index.php/LEEME/article/view/9748 | - |
| dc.identifier | 10.7203/LEEME.13.9748 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/128785 | - |
| dc.description | En este artículo se exponen algunas ideas respecto de la música que, a lo largo de mis años de trabajo como docente, me han interesado particularmente y me han conducido a reflexionar sobre el sentido de la educación musical en mi entorno más inmediato. No se pretende ofrecer, por lo tanto, una visión sobre la música en tanto que ciencia y arte, sino que se recogen, simplemente, aspectos que me han parecido relevantes en la continua reelaboración de mis clases de didáctica de la música. Se reflexiona, por consiguiente, sobre la música y su relación con la educación y se elude deliberadamente abordar otras cuestiones filosóficas, éticas, estéticas o de otro orden, sobre el hecho musical. | es-ES |
| dc.description | This article presents some ideas about the music that, during my years of teaching, I have been particularly interested and have led me to reflect on the meaning of music education in my immediate environment. It is not intended to offer, therefore, a vision about music as science and art, but simply pick up aspects that have seemed relevant to me in the continuous re-elaboration of my didactic music classes. Consequently, it reflects on music and its relation to education, and deliberately refuses to address other philosophical, ethical, aesthetic, or other questions of musical fact. | en-US |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Universitat de València | es-ES |
| dc.relation | https://ojs.uv.es/index.php/LEEME/article/view/9748/9182 | - |
| dc.relation | /*ref*/<div data-canvas-width="124.17529411764706">BLACKING, J. 1994. Fins a quin punt l’home és músic? Vic: Eumo.</div> <div data-canvas-width="124.17529411764706">COLWELL, R. 1970. Music achievement test. Chicago: Follet.</div> <div data-canvas-width="124.17529411764706">DAVIDSON,L.; SCRIPP, L. 1991. “Educación y desarrollo musicales desde un punto de vista cognitivo”. En: D.J. Hargreaves (ed.) Infancia y educación artística.Madrid:Morata, MEC. P. 80-111.</div> <div data-canvas-width="124.17529411764706">DELIÈGE, I.; EL AHMADI, A. 1990. “Mechanisms of cue extraction in musical groupings”. Psychology of Music, 19: 18-44.</div> <div data-canvas-width="124.17529411764706">DELIÈGE, I.; SLOBODA, J. A. 1995. Naissance et développement du sens musical.Paris: PUF.</div> <div data-canvas-width="124.17529411764706">FRAISSE, P. 1976. 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| dc.source | Electronic Journal of Music in Education; Núm. 13 (2004): Revista Electrónica de LEEME; 18-42 | en-US |
| dc.source | Revista Electrónica de LEEME; Núm. 13 (2004): Revista Electrónica de LEEME; 18-42 | es-ES |
| dc.source | 1575-9563 | - |
| dc.subject | es-ES | |
| dc.subject | Música; educación musical; profesorado de música. | es-ES |
| dc.subject | en-US | |
| dc.subject | Music; Music education; Music Teachers. | en-US |
| dc.title | Acerca de la educación musical | es-ES |
| dc.title | About music education | en-US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.type | Artículo revisado por pares | es-ES |
| dc.type | es-ES | |
| dc.type | en-US | |
| Aparece en las colecciones: | Institut Universitari de Creativitat i Innovacions Educatives - ICIE - Cosecha | |
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