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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributoren-US
dc.contributores-ES
dc.creatorRiaño, María Elena-
dc.creatorMurillo Ribes, Adolf-
dc.date2021-06-03-
dc.date.accessioned2022-03-25T19:02:13Z-
dc.date.available2022-03-25T19:02:13Z-
dc.identifierhttps://ojs.uv.es/index.php/LEEME/article/view/20897-
dc.identifier10.7203/LEEME.47.20897-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/128770-
dc.descriptionTechnology advances at an unstoppable rate and has long been part of the learning processes in classrooms. Music education is not alien to this fact and the digital tools available to teachers and students have led to new ways of approaching teaching. Today we can give a good account of research carried out in this area that relates technology and music. These and other studies show a growing interest in the field of educational technology and more and more teachers are committed to a music education of the 21st century. The two articles that make up this monograph offer research related to this topic.en-US
dc.descriptionLa tecnología avanza a un ritmo irrefrenable y hace tiempo que forma parte de los procesos de aprendizaje en las aulas. La educación musical no es ajena a este hecho y las herramientas digitales al alcance de docentes y discentes han supuesto nuevas formas de abordar la enseñanza. Hoy podemos dar buena cuenta de investigaciones llevadas a cabo en este ámbito que relacionan tecnología y música. Estos y otros estudios evidencian un creciente interés en el campo de la tecnología educativa y cada vez hay más profesorado comprometido con una educación musical del siglo XXI. Los dos artículos que conforman este monográfico ofrecen investigaciones relacionadas con esta temática.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversitat de Valènciaes-ES
dc.relationhttps://ojs.uv.es/index.php/LEEME/article/view/20897/18556-
dc.relation/*ref*/<p style="text-align: justify;">Calder&oacute;n-Garrido, D., Cisneros, P., Garc&iacute;a, I. D., Fern&aacute;ndez, D. y de las Heras-Fern&aacute;ndez, R. (2019). La tecnolog&iacute;a digital en la Educaci&oacute;n Musical: una revisi&oacute;n de la literatura cient&iacute;fica. <em>Revista Electr&oacute;nica Complutense de Investigaci&oacute;n en Educaci&oacute;n Musical</em>, <em>16</em>, 43.</p> <p style="text-align: justify;">Cueva, D.A. (2020). La tecnolog&iacute;a educativa en tiempos de crisis. <em>Conrado</em>, <em>16</em>(74), 341-348.</p> <p style="text-align: justify;">Gros, B. y Durall, E. (2020). Retos y oportunidades del dise&ntilde;o participativo en tecnolog&iacute;a educativa. <em>Edutec. Revista Electr&oacute;nica De Tecnolog&iacute;a Educativa</em>, <em>74</em>, 12-24.</p> <p style="text-align: justify;">Serrano, R.M. (2017). Tecnolog&iacute;a y educaci&oacute;n musical obligatoria en Espa&ntilde;a: referentes para la implementaci&oacute;n de buenas pr&aacute;cticas. <em>Revista Electr&oacute;nica Complutense de Investigaci&oacute;n en Educaci&oacute;n Musical</em>, <em>14</em>, 153-169.</p>-
dc.rightsCopyright (c) 2021 Revista Electrónica de LEEMEes-ES
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0es-ES
dc.sourceElectronic Journal of Music in Education; NÚM. 47 (2021): REVISTA ELECTRÓNICA DE LEEME; 61-62en-US
dc.sourceRevista Electrónica de LEEME; NÚM. 47 (2021): REVISTA ELECTRÓNICA DE LEEME; 61-62es-ES
dc.source1575-9563-
dc.subjecten-US
dc.subjectTechnology; Music Education; Secondary Education.en-US
dc.subjectes-ES
dc.subjectTecnología; educación musical; Educación Secundaria.es-ES
dc.titleMonographic: Technology and Musical Educationen-US
dc.titleMonográfico: Tecnología y Educación Musicales-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typees-ES
dc.typees-ES
dc.typeen-US
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