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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/128692Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor | es-ES | |
| dc.contributor | en-US | |
| dc.creator | Rodríguez Suso, Carmen | - |
| dc.date | 2017-02-16 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-25T19:02:00Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-25T19:02:00Z | - |
| dc.identifier | https://ojs.uv.es/index.php/LEEME/article/view/9713 | - |
| dc.identifier | 10.7203/LEEME.5.9713 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/128692 | - |
| dc.description | El texto que propongo para la discusión en esta mesa redonda comienza constatando la escasez de literatura pedagógica para la enseñanza de adultos en general, y para la enseñanza musical de adultos, en particular. La educación musical parece haberse concentrado en las cuestiones relativas a los primeros estadios del ejercicio musical, dejando así en un lugar secundario el desarrollo profesional de estas habilidades, así como otras formas del ejercicio musical que no sean directamente tocar, cantar, o componer.Propongo por esta razón, ampliar operativamente nuestro concepto de educación musical, teniendo en cuenta que cada veztendremos más alumnos adultos y que sus demandas se irán diversificando progresivamente: muticulturalidad, repertorios especializados, adultos en educación permanente, etc. Con el fin de precisar esta propuesta, y atendiendo a mi propia calificación profesional, planteo finalmente las diferencias epistemológicas existentes entre los conceptos de "educación musical" y "musicología", con vistas a discutir las posibilidades de confluencia entre ambas, ya que la vía para realizar la propuesta parece requerir un proceso de investigación. | es-ES |
| dc.description | The text I propose for discussion at this round table begins by noting the scarcity of pedagogical literature for adult education in general and for adult musical education in particular. Music education seems to have concentrated on the issues related to the early stages of the musical exercise, thus leaving in a secondary place the professional development of these skills, as well as other forms of musical exercise that are not directly playing, singing, or composing. For this reason, to expand operatively our concept of music education, taking into account that we will increasingly have more adult students and that their demands will be progressively diversified: muticulturality, specialized repertoires, adults in permanent education, etc. In order to clarify this proposal, and based on my own professional qualification, I finally raise the epistemological differences between the concepts of "musical education" and "musicology", with a view to discussing the possibilities of confluence between both, since the path To make the proposal seems to require a process of investigation. | en-US |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Universitat de València | es-ES |
| dc.relation | https://ojs.uv.es/index.php/LEEME/article/view/9713/9149 | - |
| dc.source | Electronic Journal of Music in Education; Núm. 5 (2000): Revista Electrónica de LEEME; 179-185 | en-US |
| dc.source | Revista Electrónica de LEEME; Núm. 5 (2000): Revista Electrónica de LEEME; 179-185 | es-ES |
| dc.source | 1575-9563 | - |
| dc.subject | es-ES | |
| dc.subject | Investigación aplicada a la educación musical; investigación sobre educación musical; nivel profesional. | es-ES |
| dc.subject | en-US | |
| dc.subject | Applied Research in Music Education; Music Education Research; Professional Level. | en-US |
| dc.title | Mesa redonda: "Investigación aplicada" La educación musical en los niveles profesionales | es-ES |
| dc.title | Roundtable: "Applied research" Music education at professional levels | en-US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.type | Difusión de publicaciones | es-ES |
| dc.type | es-ES | |
| dc.type | en-US | |
| Aparece en las colecciones: | Institut Universitari de Creativitat i Innovacions Educatives - ICIE - Cosecha | |
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