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Título : Ejemplar completo Número 47
Autor : 
Palabras clave : ;
Editorial : Universitat de València
Descripción : Educación musical, epistemocracia y postcovid-19.... José A. Rodríguez-Quiles Estudio y análisis de la evolución de los estudiantes matriculados en titulaciones de Educación Musical en la Universidad Autónoma de Madrid.... María Elena Cuenca Rodríguez, Miren Pérez-Eizaguirre, Ángela Morales Fernández Plasticidad cerebral y entrenamiento musical en niños. Una revisión sistemática..... María Angélica Benítez, Veronika Diaz Abrahan, Nadia Justel Monográfico Tecnología y Educación Musical.... María Elena Riaño, Adolf Murillo Ribes Música, Youtuber! La incidencia de Jaime Altozano en las aulas de educación musical.... Juan Carlos Montoya Rubio La competencia digital en el profesorado de música durante la pandemia derivada de la COVID-19.... Sara Domínguez-Lloria, Margarita Pino-Juste Difusión de Publicaciones Archilla Segade, H. (2019). Aportaciones en torno a la música y la educación musical. Cómo generar el cambio a través de la reflexión docente. Cáceres: Universidad de Extremadura. Servicio Editorial.... María Elena Riaño
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/128691
Otros identificadores : https://ojs.uv.es/index.php/LEEME/article/view/22121
10.7203/LEEME.47.22121
Aparece en las colecciones: Institut Universitari de Creativitat i Innovacions Educatives - ICIE - Cosecha

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