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Título : Estudio cuantitativo-cualitativo acerca de la formación musical que poseen los/las estudiantes que acceden a la universidad en la ciudad autónoma de Melilla
Quantitative-qualitative study about the musical training that the students who have access to the university in the autonomous city of Melilla have
Autor : 
Palabras clave : ;Melilla; formación musical; educación musical.;;Melilla; Music Training; Music Education.
Editorial : Universitat de València
Descripción : La presente comunicación muestra los resultados obtenidos en la investigación llevada a cabo en los Centros Universitarios de la Ciudad de Melilla, a lo largo del presente curso académico 1997-1998, acerca de la formación musical recibida durante los ciclos educativos de Infantil, Primaria, ESO y Bachiller -anteriormente Preescolar, EGB, Bachiller y COU- por los/las alumnos/as que estudian en la actualidad el primer curso de su carrera universitaria.
The present communication shows the results obtained in the research carried out in the University Centers of the City of Melilla, during the present academic year 1997-1998, about the musical formation received during the education cycles of Infantil, Primaria, ESO And Bachiller - formerly Preschool, EGB, Bachiller and COU - by the students who are currently studying the first year of their university career.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/128652
Otros identificadores : https://ojs.uv.es/index.php/LEEME/article/view/9717
10.7203/LEEME.5.9717
Aparece en las colecciones: Institut Universitari de Creativitat i Innovacions Educatives - ICIE - Cosecha

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