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Título : Estudio cuantitativo de la música en la Educación Especial
Quantitative study of music in Special Education
Autor : 
Palabras clave : ;Estudio cuantitativo de la música; Educación Especial; educación musical.;;Quantitative Study of Music; Special Education; Music Education.
Editorial : Universitat de València
Descripción : Esta comunicación se justifica dentro de la investigación llevada a cabo en el campo de la Música en la Educación Especial, y en ella se ha realizado un estudio sobre el estado actual de la Música en los centros de Educación Especial de la provincia de Sevilla, y la implicación en ellos de los alumnos de la Diplomatura de E.E, de la Facultad de Ciencias de la Educación de Sevilla en su periodo de practicas como parte de su currículum dentro de la asignatura Expresión Dinámica, en su aspecto musical.
This communication is justified within the research carried out in the field of Music in Special Education, and has done a study on the current state of Music in the Special Education centers of the province of Seville, and The implication in them of the students of the Diploma of EE, of the Faculty of Education Sciences of Seville in his practice period as part of his curriculum within the subject Dynamic Expression, in its musical aspect.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/128645
Otros identificadores : https://ojs.uv.es/index.php/LEEME/article/view/9692
10.7203/LEEME.5.9692
Aparece en las colecciones: Institut Universitari de Creativitat i Innovacions Educatives - ICIE - Cosecha

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