Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/128595Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor | es-ES | |
| dc.contributor | en-US | |
| dc.creator | Royo Abenia, Alberto | - |
| dc.date | 2017-02-16 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-25T19:01:46Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-25T19:01:46Z | - |
| dc.identifier | https://ojs.uv.es/index.php/LEEME/article/view/9759 | - |
| dc.identifier | 10.7203/LEEME.17.9759 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/128595 | - |
| dc.description | La música atonal constituye un repertorio minoritario dentro de la literatura guitarrística en particular y de la interpretación musical en general. Asimismo, la interpretación de estas obras puede resultar, en ocasiones, poco convincente y rigurosa. El análisis se considera de gran importancia para alcanzar el máximo rigor, solidez y hondura en la interpretación, máxime en el campo de la música contemporánea. El presente trabajo pretende realizar algunas aportaciones acerca de la interpretación de la música atonal para guitarra desde el punto de vista del análisis musical. | es-ES |
| dc.description | Atonal music is not very common inside guitar literature in particular and musical performance in general. Also, the interpretation of these pieces can occasionally turn out not very convincing and rigorous. The analysis is considered of great importance to reach the major rigour, solidity and depth in performance, especially in contemporary music. The presente work intends to make some contributions about the guitar performance of atonal music from the point of view of musical analysis. | en-US |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Universitat de València | es-ES |
| dc.relation | https://ojs.uv.es/index.php/LEEME/article/view/9759/9193 | - |
| dc.relation | /*ref*/<div style="text-align: left;" data-canvas-width="266.68508894862407">Andrés, Marcos (2005) AIBR. “Algunas cuestiones sobre la enseñanza de análisis en conservatorios a partir del modelo etnomusicológico de Timothy Rice”. Revista de Antropología Iberoamericana, 42. http://www.aibr.org/antropologia/aibr</div> <div style="text-align: left;" data-canvas-width="129.67021206612682">Andrés, Marcos (2005). El análisis musical en Educación Especializada. CD-Rom. Curso de Doctorado en el Programa Educación musical y cultura estética. Universidad Pública de Navarra. Obra no publicada</div> <div style="text-align: left;" data-canvas-width="202.42314013306006">Barce, Ramón (1996). “Lenguaje actual y comunicación de oculta belleza”. Eufonía, 5, 7-21</div> <div style="text-align: left;" data-canvas-width="91.55429002049661">Bent, Ian (1987). L’Analyse musicale. Historie et méthodes. Nice. Editions Main d’Ouvre</div> <div style="text-align: left;" data-canvas-width="173.4867596653338">Carmona, José Carlos (2003). “Criterios hermenéuticos y tipos de interpretación musical: Una propuesta de definición”. Música y Educación, 54,15-32</div> <div style="text-align: left;" data-canvas-width="252.20464901044994">Chaffin, Roger e Imreh, Gabriela (2002). “Practicing Perfection. Piano performance as expert memory”. Psychological Science, 13, (4), 342-349.</div> <div data-canvas-width="252.20464901044994"> <div style="text-align: left;" data-canvas-width="140.11797600000003">haffin, Roger e Imreh, Gabriela (2003). “Seeing the big Picture: Piano Practice as Expert</div> <div style="text-align: left;" data-canvas-width="28.213109999999993">Problem Solving”. Music Perception, 20, 465-490.</div> <div style="text-align: left;" data-canvas-width="70.43011200000001">Clarke, Eric, Cook, Nicholas, Harrison, Bryn & Thomas, Philip (2005). “Interpretation and performance in Bryn Harrison’s être-temps”. Musicae Scientiae, 19, (1), 31-74.</div> <div style="text-align: left;" data-canvas-width="35.357063999999994">Cook, Nicholas (1987). A guide to musical analysis. London.</div> <div style="text-align: left;" data-canvas-width="27.292254000000003">J. M. Dent & Sons Del Puerto. David (2005). Entrevista de Camilo Irizo. Revista Trimestral de Música Contemporánea Espacio Sonoro, 6. http://www.tallersonoro.com/espaciosonoro/06/Entrevista.htm</div> <div style="text-align: left;" data-canvas-width="88.32312000000002">Dufour, Michèle (1998). “Memoria, tiempo y música”. Rev. electrónica A Parte Rei, 2. http://serbal.pntic.mec.es/~cmunoz11/musica.html</div> <div style="text-align: left;" data-canvas-width="126.14409599999999">Gan Quesada, Germán (2005). “El intérprete como individuo”. Artículo sobre “Solo” deCristóbal Halfter. (2000). Revista Trimestral de Música Contemporánea Espacio Sonoro, 7. http://www.tallersonoro.com/espaciosonoro/07/index.htm</div> <div style="text-align: left;" data-canvas-width="89.94925800000001">Lazcano, Ramón (2005).Entrevista de Camilo Irizo. Revista Trimestral de Música Contemporánea Espacio Sonoro, 4. http://www.tallersonoro.com/espaciosonoro/04/index.htm</div> <div style="text-align: left;" data-canvas-width="74.86456799999999">López, José Manuel (2004). “Mapa y territorio: partitura y sonido. In memoriam Gérard Grisey”. Revista Trimestral de Música contemporánea Espacio Sonoro, 1. http://www.tallersonoro.com/espaciosonoro/actual/JMLopez.htm</div> <div style="text-align: left;" data-canvas-width="92.62801200000003">López, José Manuel (2004). Entrevista de Camilo Irizo. Revista Trimestral de Música Contemporánea Espacio Sonoro, 1. http://www.tallersonoro.com/espaciosonoro/index2.htm</div> <div style="text-align: left;" data-canvas-width="38.791973999999996">McAllister, Colin (2004). The Vanguard Guitar. Etudes and Exercises for the study of Contemporary Music. Québec: Les Productions d’Oz Marco, Tomás (2003). Historia de la música occidental del siglo XX. Madrid. Editorial Alpuerto.</div> <div style="text-align: left;" data-canvas-width="48.79951199999999">Martínez Ulloa, Julio (1996). Entrevista a Jean-Jacques Nattiez. Revista Musical Chilena, 50, 186. http://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0716-27901996018600004&script=sci_arttext</div> <div style="text-align: left;" data-canvas-width="33.751788">Michels, Ulrich (1987). Atlas de Música I. Madrid. Alianza Editorial</div> <div style="text-align: left;" data-canvas-width="33.751788">Molina, Emilio (2006). “Análisis, improvisación e interpretación”. Eufonía, 36, 29-39</div> <div style="text-align: left;" data-canvas-width="48.41155200000001">Neuhaus, Heinrich (1967/1987). El arte del piano. Madrid. Real Musical.</div> <div style="text-align: left;" data-canvas-width="73.37275199999998">Ordoñana, Jose. A., Almoguera, Arantza, Sesma, Fernando, y Laucirica, Ana (2006). “La atonalidad en la enseñanza musical”. Música y Educación Vol. 8, (3), Nº 66, 51-74.</div> <div style="text-align: left;" data-canvas-width="73.37275199999998"> <div data-canvas-width="210.67077119999993">Ortega Castejón, José Francisco (2005). “Análisis del op. 23, nº 1 de Schönberg”. Música y Educación, 64, 51-72.</div> <div data-canvas-width="269.2858176000001">Padilla, Alfonso (2000). “El análisis musical dialéctico”. Revista de Musicología Argentina, 6. http://www.monografias.com/trabajos15/analisis-musical/analisis-musical.shtml.</div> <div data-canvas-width="84.115584">Ramos, Francisco (2005) Reseña sobre el libro: García Laborda, José María (2004). La música moderna y contemporánea a través de los escritos de sus protagonistas (una antología de textos comentados. Editorial Doble J. Sevilla. “Revista Trimestral de Música Contemporánea Espacio Sonoro”, 6.http://www.tallersonoro.com/espaciosonoro/06/index.htm</div> <div data-canvas-width="84.115584">Rink, John (2002). Musical Performance. A guide to understanding. Cambridge University Press.</div> <div data-canvas-width="172.53767040000005">Sánchez Verdú, José María (2004). Entrevista de Camilo Irizo. Revista Trimestral de Música Contemporánea Espacio Sonoro, 2. http://www.tallersonoro.com/espaciosonoro/index2.htm</div> <div data-canvas-width="189.30105600000007">Saitta, Carmelo (1998). “El lenguaje musical en la música contemporánea”. Eufonía. 11, 76-84</div> <div data-canvas-width="317.4830399999999">Sloboda, John y Davidson, Jane (1996). The Young Musician. En I. Deliège y John Sloboda (Eds.): Musical Beginnings. Origins and development of musical competence. New York. Oxford University Press.</div> <div data-canvas-width="317.4830399999999">Turina, José Luis (2001). Entrevista de Gloria Collado. Doce notas preliminares, 8, 138-147</div> </div> <div style="text-align: left;" data-canvas-width="317.4830399999999"> </div> <div data-canvas-width="317.4830399999999"> <div style="text-align: left;" data-canvas-width="154.6688"><strong>Otras fuentes documentales</strong></div> <div style="text-align: left;" data-canvas-width="334.4338176000001">Romero, Pepe (2000). La preparación del guitarrista ante el concierto. http://guitarra.artelinkado.com/ guitarra/conciertodeguitarra.htm</div> <div style="text-align: left;" data-canvas-width="229.8784512">Charles, Agustín (2000). Sobre el lenguaje y la expresividad en mi música. Autoanálisis. http://www.agustincharles.com</div> </div> </div> | - |
| dc.source | Electronic Journal of Music in Education; Núm. 17 (2006): Revista Electrónica de LEEME; 26-47 | en-US |
| dc.source | Revista Electrónica de LEEME; Núm. 17 (2006): Revista Electrónica de LEEME; 26-47 | es-ES |
| dc.source | 1575-9563 | - |
| dc.subject | es-ES | |
| dc.subject | Música atonal; guitarra; interpretación musical. | es-ES |
| dc.subject | en-US | |
| dc.subject | Atonal Music; Guitar; Musical Interpretation. | en-US |
| dc.title | El análisis como herramienta en la interpretación de la música atonal para Guitarra | es-ES |
| dc.title | The analysis as a tool in the interpretation of atonal music for Guitar | en-US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.type | Artículo revisado por pares | es-ES |
| dc.type | es-ES | |
| dc.type | en-US | |
| Aparece en las colecciones: | Institut Universitari de Creativitat i Innovacions Educatives - ICIE - Cosecha | |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.