Ejemplar completo Número 32

Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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Título :	Ejemplar completo Número 32
Autor :
Palabras clave :	;
Editorial :	Universitat de València
Descripción :	Inteligencia emocional percibida, motivación de logro y rendimiento escolar en estudiantes de conservatorio de música…. Laura López Bernad La evaluación musical en una escuela universitaria mexicana de música: opiniones del alumnado…. José Luis Navarro Un modelo distribuido de curso en línea de guitarra clásica…. José Luis Navarro, Gilles Lavigne, Jesús Tejada Formación rítmica: los ritmos aditivos y su aplicación pedagógica en la educación musical…. José María Peñalver Vilar Consumo musical de estudiantes universitarios de México. Una comparación entre alumnos de distintas facultades de una universidad mexicana…. Francia Terrazas-Bañales, Oswaldo Lorenzo, Patricia González-Moreno Audiográficos: implementación y evaluación de un programa informático para el aprendizaje de la interpretación y representación matemática de coordenadas a través de la música y el sonido…. Alicia Venegas, Jesús Tejada, Rodrigo Cádiz, Patricio De la Cuadra, Tomás Thayer, Alberto Lecaros, Mirko Petrovich
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/128574
Otros identificadores :	https://ojs.uv.es/index.php/LEEME/article/view/22064 10.7203/LEEME.32.22064
Aparece en las colecciones:	Institut Universitari de Creativitat i Innovacions Educatives - ICIE - Cosecha

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