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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributores-ES
dc.creatorEditorial, Equipo-
dc.date2021-12-09-
dc.date.accessioned2022-03-25T19:01:44Z-
dc.date.available2022-03-25T19:01:44Z-
dc.identifierhttps://ojs.uv.es/index.php/LEEME/article/view/22112-
dc.identifier10.7203/LEEME.41.22112-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/128566-
dc.descriptionEl Ingreso de las Músicas Colombianas a la Educación Superior del Conservatorio del Tolima.... Boris Alfonso Salinas Arias Música tradicional en el aula: aportaciones para un aprendizaje significativo en la escuela.... Hita Ximena Valverde Ocariz, Pere Godall Castell El aprendizaje del violín en el siglo XX: un estudio comparativo de los métodos Suzuki, Rolland y Colourstrings..... Luisa Moya Pastores-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversitat de Valènciaes-ES
dc.relationhttps://ojs.uv.es/index.php/LEEME/article/view/22112/19514-
dc.rightsCopyright (c) 2021 Revista Electrónica de LEEMEes-ES
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0es-ES
dc.sourceElectronic Journal of Music in Education; Núm. 41 (2018): Revista Electrónica de LEEMEen-US
dc.sourceRevista Electrónica de LEEME; Núm. 41 (2018): Revista Electrónica de LEEMEes-ES
dc.source1575-9563-
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dc.titleEjemplar completo Número 41es-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typees-ES
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