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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorCano García, Josefa-
dc.creatorGuerrero Higueras, Gema Rocío-
dc.creatorHernández Manzano, César David-
dc.date2012-07-04-
dc.date.accessioned2022-03-25T19:00:06Z-
dc.date.available2022-03-25T19:00:06Z-
dc.identifierhttps://ojs.uv.es/index.php/eari/article/view/2502-
dc.identifier10.7203/eari.2.2502-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/128414-
dc.descriptionEl siguiente texto aglutina dos experiencias educativas ideadas y puestas en práctica en el Museo de Bellas Artes de Granada, con profesorado y alumnado de Educación Obligatoria y Postobligatoria, tomando como referente dos exposiciones de materia contemporánea, en un intento pedagógico de acompasar los tiempos existentes entre la educación formal, no formal y las nuevas tendencias artísticas. Palabras clave: competencias básicas, enseñanza obligatoria, enseñanza postobligatoria, cultura visual, arte contemporáneo.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherInstitut Universitari de Creativitat i Innovacions Educatives. Universitat de Valènciaes-ES
dc.relationhttps://ojs.uv.es/index.php/eari/article/view/2502/2051-
dc.sourceEducación artística: revista de investigación; Núm. 2 (2011): Monográfico: "Arte, Maestros y Museos"es-ES
dc.sourceEducación artística: revista de investigación; Núm. 2 (2011): Monográfico: "Arte, Maestros y Museos"en-US
dc.source2254-7592-
dc.source1695-8403-
dc.title¿Qué hay del Arte Contemporáneo? ¿Cómo voy a enseñar algo a mis alumnos que ni yo mismo/a entiendo?es-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeen-US
dc.typees-ES
Aparece en las colecciones: Institut Universitari de Creativitat i Innovacions Educatives - ICIE - Cosecha

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