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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributores-ES
dc.creatorSoto González, Maria Dolores-
dc.date2017-10-31-
dc.date.accessioned2022-03-25T19:00:04Z-
dc.date.available2022-03-25T19:00:04Z-
dc.identifierhttps://ojs.uv.es/index.php/eari/article/view/10147-
dc.identifier10.7203/eari.8.10147-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/128374-
dc.descriptionEsta entrevista a Teresa Torres Eça fue realizada el sábado 30 de Marzo de 2017. El lugar, el Museo da Quinta da Cruz de Viseu sede de Associação de Professores de Expressão e Comunicação Visual- APECV/ www.apecv.pt. Los días compartidos con Teresa han sido excepcionales. Amante de las artes y de la educación, no hubo ningún problema por su parte en contestar las preguntas realizadas, que tuvieron lugar en diferentes momentos ya que estar con Teresa es viajar, compartir y vivir.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherInstitut Universitari de Creativitat i Innovacions Educatives. Universitat de Valènciaes-ES
dc.relationhttps://ojs.uv.es/index.php/eari/article/view/10147/10179-
dc.rightsCopyright (c) 2017 eari. educación artística. revista de investigaciónes-ES
dc.sourceEducación artística: revista de investigación; Núm. 8 (2017); 220-229es-ES
dc.sourceEducación artística: revista de investigación; Núm. 8 (2017); 220-229en-US
dc.source2254-7592-
dc.source1695-8403-
dc.titleLa universidad, la escuela y el museo: relaciones e implicaciones educativas desde la mirada de Teresa Torres de Eça.es-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeen-US
dc.typees-ES
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