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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/128257
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Pérez López, Sara | - |
dc.date | 2012-07-06 | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-25T18:59:40Z | - |
dc.date.available | 2022-03-25T18:59:40Z | - |
dc.identifier | https://ojs.uv.es/index.php/eari/article/view/2522 | - |
dc.identifier | 10.7203/eari.2.2522 | - |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/128257 | - |
dc.description | El estudio que estamos realizando pretende comprender el comportamiento de los visitantes en torno a la percepción visual en museos. Para ello, tratamos de analizar los mecanismos que entran en funcionamiento a la hora de recibir información de las piezas expuestas. Es decir, tratamos de conocer qué elementos nos hacen entender una pieza o exposición en contraposición a otros y cuáles son los elementos visuales que transportan y traducen mejor la información visual en conocimiento. Para ello estudiamos a un colectivo que utiliza la imagen en todos los procesos comunicativos de su vida, el colectivo sordo. Palabras clave: atención visual, información, conocimiento, sordera, eye tracking. | es-ES |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | spa | - |
dc.publisher | Institut Universitari de Creativitat i Innovacions Educatives. Universitat de València | es-ES |
dc.relation | https://ojs.uv.es/index.php/eari/article/view/2522/2071 | - |
dc.source | Educación artística: revista de investigación; Núm. 2 (2011): Monográfico: "Arte, Maestros y Museos" | es-ES |
dc.source | Educación artística: revista de investigación; Núm. 2 (2011): Monográfico: "Arte, Maestros y Museos" | en-US |
dc.source | 2254-7592 | - |
dc.source | 1695-8403 | - |
dc.title | Optimización de la visita a través del estudio de la percepción visual en personas sordas. | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
dc.type | en-US | |
dc.type | es-ES | |
Aparece en las colecciones: | Institut Universitari de Creativitat i Innovacions Educatives - ICIE - Cosecha |
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