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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributores-ES
dc.creatorAdell Valero, Jose Rafael-
dc.creatorRueda Gascó, Lucía-
dc.date2014-10-15-
dc.date.accessioned2022-03-25T18:59:39Z-
dc.date.available2022-03-25T18:59:39Z-
dc.identifierhttps://ojs.uv.es/index.php/eari/article/view/3515-
dc.identifier10.7203/eari.5.3515-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/128239-
dc.descriptionCon el presente artículo se pretende mostrar una experiencia multidisciplinar enfocada a la atención a la diversidad y en concreto a las necesidades educativas especiales (NEE). Esta experiencia se aborda en el enclave de la asignatura del grado de Educación Primaria en la Especialidad de Pedagogía Terapéutica (PT): Educación física, plástica y música y su didáctica en las NEE. Este proyecto parte del convencimiento de que la manera idónea de atender a la diversidad es mediante: la interdisciplinariedad, el trabajo por proyectos y la cooperación, que son los tres grandes ejes que articulan esta experiencia.http://dx.doi.org/10.7203/eari.5.3515es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherInstitut Universitari de Creativitat i Innovacions Educatives. Universitat de Valènciaes-ES
dc.relationhttps://ojs.uv.es/index.php/eari/article/view/3515/3842-
dc.relationhttps://ojs.uv.es/index.php/eari/article/downloadSuppFile/3515/2394-
dc.relationhttps://ojs.uv.es/index.php/eari/article/downloadSuppFile/3515/2395-
dc.sourceEducación artística: revista de investigación; Núm. 5 (2014)es-ES
dc.sourceEducación artística: revista de investigación; Núm. 5 (2014)en-US
dc.source2254-7592-
dc.source1695-8403-
dc.titleDripping and Granering: A golpe de manchaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeen-US
dc.typees-ES
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