Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/126876
Título : | Youth best-sellers: reading-writing practices and cultural appropriation Best-sellers de la lectura juvenil: prácticas de lectoescritura y apropiación cultural |
Palabras clave : | best-seller literature;literacy practices;informal learning;reading habits;young readers;Literatura best-seller;prácticas de lectoescritura;aprendizaje informal;hábito de lectura;jóvenes lectores |
Editorial : | Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP |
Descripción : | The best-selling literature is a social and cultural phenomenon which interest educators around the world. This investigation analyzes literacy practices and learning strategies developed by the young readers in relation to these books. Starting from a qualitative approach, and using an ethnographic methodology, this article recovers the experiences and perceptions of Bogota ́s public school students, crossing them with testimonies of mediators, like editors and teachers, to understand the process of appropriation and development of competences derived from these "popular fictions" La literatura best-seller es un fenómeno social y cultural que interesa a educadores de todo el mundo. Esta investigación analiza las prácticas de lectoescritura y estrategias de aprendizaje desarrolladas por los jóvenes lectores en relación con estos libros. Partiendo de un enfoque cualitativo, y empleando metodología etnográfica, el artículo recupera las experiencias y percepciones de estudiantes de colegios distritales de Bogotá, cruzándolas con los testimonios de mediadores, como editores y profesores, para comprender el proceso de apropiación y desarrollo de competencias derivados de estas “ficciones populares”. |
URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/126876 |
Otros identificadores : | https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1959 10.36737/01230425.v0.n35.2018.1959 |
Aparece en las colecciones: | Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha |
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