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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/126671| Título : | Innovación pedagógica en dificultades de aprendizaje en lectura ,escritura,oralidad y matemáticas. |
| Palabras clave : | Dificultades de aprendizaje;innovación;intervención pedagógica;terías del aprendizaje y lenguaje .;Dificultad en el aprendizaje;Innovación educacional;Desarrollo de la educación |
| Editorial : | Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP |
| Descripción : | El presente artículo presenta los resultados de una investigación sobre concepciones de profesores frente al tema de difcultades de aprendizaje , en el marco de un proyecto mayor denominado "proyecto innovación :Intervención pedagógica de estudiantes con dificultades de aprendizaje , de las matemáticas y los procesos de oralidad, lectura y escritura". En particular, esta investigación tiene entonces dos motivaciones: Primero, conocer las concepciones que tienen los profesores que asisten al proyecto de innovación sobre el tema de dificultades de aprendizaje, y segundo con esta información se procurará ser mas asertivos en las orientaciones de actualización docente que se impartan en las propuestas de formación que traten este tema. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/126671 |
| Otros identificadores : | https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/182 10.36737/01230425.n19.182 |
| Aparece en las colecciones: | Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha |
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