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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/119076| Título : | El proceso epistemológico del deber ser universitario |
| Palabras clave : | reformas educativas;ser universitarios;enfoque epistemológico |
| Editorial : | Universidad Autónoma de Ciudad Juárez |
| Descripción : | En los últimos años han caminado de la mano las reformas económicas neoliberales con las educativas, problematizando desde una visión tecnócrata el sentido, así como las formas en que anteriormente se concebía el acto educativo; sobre todo el universitario. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/119076 |
| Otros identificadores : | http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/cuadfront/article/view/2029 |
| Aparece en las colecciones: | Instituto de Ciencias Sociales y Administración - ICSA/UACJ - Cosecha |
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