Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/118588| Título : | Evaluación del liderazgo organizacional y directivo en las escuelas de medicina de México |
| Palabras clave : | Educación;Calidad;educación médica;escuela de medicina;directivo;liderazgo |
| Editorial : | Instituto Politécnico Nacional |
| Descripción : | Para lograr una transformación de las escuelas de medicina es in - dispensable que estas cuenten con líderes que las orienten hacia la innovación y la sustentabilidad. El objetivo del presente estudio fue valorar el nivel de desarrollo de las escuelas de medicina en México en términos de liderazgo en dos componentes: organizativo e indi - vidual. El método de investigación incluyó tres fases: diseño del Mo - delo de Liderazgo para la Educación Médica, determinación de dos instrumentos de evaluación y análisis de resultados. Se aplicaron los instrumentos a 52 directivos afiliados a la Asociación Mexicana de Facultades y Escuelas de Medicina ( amfem ). Los resultados indican que aunque la dimensión organizativa se encuentra en el escalón de estandarización (nivel 3 de 5), en la individual los líderes se autoper - ciben en el nivel de permiso (1 de 5). Se concluye que es necesario que los directivos incrementen su entrenamiento y su desarrollo en habilidades interpersonales y de gestión. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/118588 |
| Otros identificadores : | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179445403007 |
| Aparece en las colecciones: | Departamento de Investigaciones Educativas - DIE-Cinvestav - Cosecha |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.