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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/118424| Título : | Algunas reflexiones sobre el sistema tutorial en el Instituto Politécnico Nacional |
| Palabras clave : | Educación;Tutoría;formación;orientación;cognitividad;socialización;afectividad;ciudadanía;alumno |
| Editorial : | Instituto Politécnico Nacional |
| Descripción : | Planteamientos reflexivos relacionados con el sistema tutorial, como una forma de diversificar y fortalecer la tarea educativa contribuyendo a generar procesos y habilidades cognitivas, socioefectivas y ciudadanas en los estudiantes. Asimismo se reflexiona como se ha configurado y desarrollado la operación reciente de este sistema en el Instituto Politécnico Nacional (IPN), en el nivel de enseñanza superior, respecto de su conceptualización, estructuración, condiciones académicas e institucionales particulares y su vínculo con la propuesta de nuevo Modelo Educativo para el IPN. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/118424 |
| Otros identificadores : | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179421475004 |
| Aparece en las colecciones: | Departamento de Investigaciones Educativas - DIE-Cinvestav - Cosecha |
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