Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/118310
Título : Un análisis crítico sobre los modelos de gestión de la calidad en la educación
Palabras clave : Educación;Gestión de la calidad;evaluación institucional;aseguramiento de la calidad;acreditación de programas
Editorial : Instituto Politécnico Nacional
Descripción : Primera parte de un análisis crítico y comparativo sobre los modelos de gestión de la calidad educativa. Ésta se inicia con un acercamiento a las relaciones existentes entre los procesos de evaluación institucional, aseguramiento de la calidad y acreditación, a manera de contextualizar la temática central. Posteriormente se revisa el desarrollo de la calidad en el ámbito empresarial y su tránsito hacia la educación, para, al final, incursionar en la comprensión del concepto de gestión educativa.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/118310
Otros identificadores : http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179421215003
Aparece en las colecciones: Departamento de Investigaciones Educativas - DIE-Cinvestav - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.