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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/118299| Título : | Abandono de estudios en la educación superior a distancia. Un análisis de casos |
| Palabras clave : | Educación;Abandono;educación superior a distancia |
| Editorial : | Instituto Politécnico Nacional |
| Descripción : | El fenómeno de abandono en los alumnos de educación superior es recurrente en modalidades presenciales y no presenciales y, según algunos autores, en la modalidad a distancia se asocia con ciertas características peculiares de ésta. Con el propósito de analizar dicho fenómeno en la educación superior a distancia, ocurrida en dos programas en el periodo 1999¿2003, se realizaron dos investigaciones exploratorias en los años 2005 y 2006 adoptando una estrategia metodológica de tres fases: a) investigación bibliográfica y documental; b) trabajo de campo; c) aplicación de un modelo metodológico de generación y evaluación de alternativas. Algunos de los resultados obtenidos señalan una tríada de factores que inciden en el abandono: de índole institucional, relacionados con el tutor, y con las características de los alumnos. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/118299 |
| Otros identificadores : | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179421210002 |
| Aparece en las colecciones: | Departamento de Investigaciones Educativas - DIE-Cinvestav - Cosecha |
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