Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/118290Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Enrique Arce Medina | - |
| dc.creator | Esteban Burgos Vázquez | - |
| dc.creator | Angélica Núñez Merchant | - |
| dc.creator | Miguel Ángel Álvarez Gómez | - |
| dc.date | 2006 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-23T21:05:26Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-23T21:05:26Z | - |
| dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179421198004 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/118290 | - |
| dc.description | Se presenta el análisis de errores más comunes en los exámenes del curso ingeniería de procesos I de la carrera de ingeniería química industrial. Se describe la naturaleza del problema y su impacto en la eficiencia terminal de los egresados. Entre las acciones tendientes a mejorar el aprendizaje, que ya se han puesto en práctica, destacan las técnicas de trabajo cooperativo en el salón de clase, centradas en el aprendizaje y desarrollo de proyectos por equipos de cuatro a cinco alumnos. Se concluye que, al cambiar de la didáctica centrada en el profesor a la centrada en los alumnos la frecuencia de errores disminuye, y la calificación promedio al final del curso aumenta. Se observa, además, que los estudiantes excelentes son quienes mejor se adaptan a la didáctica centrada en el alumno. | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | es | - |
| dc.publisher | Instituto Politécnico Nacional | - |
| dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1794 | - |
| dc.rights | Innovación Educativa | - |
| dc.source | Innovación Educativa (México) Num.32 Vol.6 | - |
| dc.subject | Educación | - |
| dc.title | Análisis de los errores más comunes en los exámenes y su corrección | - |
| dc.type | artículo científico | - |
| Aparece en las colecciones: | Departamento de Investigaciones Educativas - DIE-Cinvestav - Cosecha | |
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