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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/118211
Título : | Aprender en la distancia...pero junto con otros. Interacciones entre tutores y alumnos en contextos virtuales de aprendizaje |
Palabras clave : | Educación;Ambiente de aprendizaje online;interacciones profesor-alumno;valor pedagógico;construcción de conocimientos |
Editorial : | Instituto Politécnico Nacional |
Descripción : | Se atiende las características y particularidades de las interacciones profesoralumno en ambientes de aprendizaje online. Con este propósito se analizaron y clasificaron los intercambios comunicativos generados por los participantes de dos cursos dictados con modalidad a distancia a través de la internet. Los resultados se presentan en términos de los propósitos de las interacciones de profesores y alumnos, la frecuencia de los intercambios y su potencial valor pedagógico para la construcción de conocimientos. |
URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/118211 |
Otros identificadores : | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179420818002 |
Aparece en las colecciones: | Departamento de Investigaciones Educativas - DIE-Cinvestav - Cosecha |
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