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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorMaría Isabel Arbesú García-
dc.creatorJuan Manuel Piña Osorio-
dc.date2020-
dc.date.accessioned2022-03-23T19:51:56Z-
dc.date.available2022-03-23T19:51:56Z-
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99864612011-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/116688-
dc.descriptionEste documento presenta los resultados de una investigación cuyo objetivo fue indagar las distintas formas de participación emprendidas por los jóvenes después del terremoto de 2017 en la Ciudad de México y comprender las razones que los motivaron. El diseño del estudio fue cualitativo y exploratorio, y la técnica consistió en un cuestionario en línea con preguntas abiertas. El referente empírico se constituyó de 41 jóvenes universitarios. Los datos se examinaron por medio de un análisis temático inductivo. Los resultados indican que los jóvenes emplearon su habilidad en el uso de redes sociales para comunicarse con amigos, compañeros e, incluso, con desconocidos con el objeto de informarse e informar en qué zonas de la ciudad requerían ayuda. La empatía y la solidaridad les brindó la posibilidad de ponerse en el lugar de las personas damnificadas y realizar múltiples acciones para ayudar a quienes se encontraban en desgracia.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherInstituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=998-
dc.rightsSinéctica, Revista Electrónica de Educación-
dc.sourceSinéctica, Revista Electrónica de Educación (México) Num.55-
dc.subjectEducación-
dc.subjectJóvenes universitarios-
dc.subjectredes sociales-
dc.subjectempatía-
dc.subjectsolidaridad-
dc.titleRedes sociales, empatía y solidaridad ciudadana en jóvenes universitarios. Ciudad de México 2017-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: Dirección de Investigación y Posgrado – Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente - DIP/ITESO - Cosecha

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