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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorLuz Marina Ibarra Uribe-
dc.creatorCésar Darío Fonseca Bautista-
dc.creatorRosana Santiago García-
dc.date2020-
dc.date.accessioned2022-03-23T19:51:55Z-
dc.date.available2022-03-23T19:51:55Z-
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99863569012-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/116676-
dc.descriptionEn este artículo se revisa uno de los planteamientos teórico-conceptuales que sobre el paradigma de responsabilidad social universitaria (RSU) ha desarrollado François Vallaeys: los impactos sociales en el contexto de las organizaciones y su aplicación en una de las 14 universidades públicas de educación superior que en México pronuncian desempeñarse bajo el paradigma de la RSU. Se trata de un estudio de caso (Stake, 2007) cuyo objetivo es analizar cómo la institución incorporó y asumió en su posicionamiento ético-político-filosófico el concepto de RSU y su tránsito a lo que aspiró ser. La metodología empleada es de corte cualitativo-hermenéutico. Al amparo discursivo de ese paradigma y retomando su misión institucional, esta universidad amplió su cobertura y presencia en la entidad, lo que generó tensiones y conflictos con la autoridad educativa federal que la sumieron en una profunda crisis de viabilidad y sustentabilidad.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherInstituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=998-
dc.rightsSinéctica, Revista Electrónica de Educación-
dc.sourceSinéctica, Revista Electrónica de Educación (México) Num.54-
dc.subjectEducación-
dc.subjectResponsabilidad social universitaria-
dc.subjectmisión-
dc.subjectimpacto social-
dc.subjectética y política-
dc.titleLa responsabilidad social universitaria. Misión e impactos sociales-
dc.typereseña-
Aparece en las colecciones: Dirección de Investigación y Posgrado – Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente - DIP/ITESO - Cosecha

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