Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/116498Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Silvia Patricia Aquino Zúñiga | - |
| dc.creator | Verónica García Martínez | - |
| dc.creator | Jesús Izquierdo | - |
| dc.date | 2012 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-23T19:51:05Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-23T19:51:05Z | - |
| dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99826889007 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/116498 | - |
| dc.description | La inclusión de las personas con discapacidad en la educación regular tiene especial importancia. Las instituciones de educación superior tienen la responsabilidad social de facilitar la incorporación de estas minorías al ámbito profesional, ya que no poseen otras alternativas de formación. En la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco existe un grupo de alumnos de distintas carreras con discapacidad visual que requieren atención especial. El objetivo del estudio es diagnosticar los apoyos educativos que se requieren para atenderlos. El estudio de caso es referente metodológico del proyecto. En la etapa inicial se realizaron siete entrevistas abiertas al grupo de ciegos y débiles visuales inscritos en varios programas; se contrastaron con categorías que resultaron de la revisión documental simultánea al trabajo de campo. Los resultados se presentan a modo de análisis cruzado o contrastado de casos, y revelan el grado de visión como elemento incidente en sus trayectorias, y la necesidad de apoyos en tres categorías: accesibilidad arquitectónica, tecnológicos y del personal, que se deben promover en la universidad de acuerdo con la experiencia de los estudiantes. | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | es | - |
| dc.publisher | Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente | - |
| dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=998 | - |
| dc.rights | Sinéctica, Revista Electrónica de Educación | - |
| dc.source | Sinéctica, Revista Electrónica de Educación (México) Num.39 | - |
| dc.subject | Educación | - |
| dc.subject | Inclusión educativa | - |
| dc.subject | educación superior | - |
| dc.subject | discapacidad visual | - |
| dc.title | La inclusión educativa de ciegos y baja visión en el nivel superior. Un estudio de caso | - |
| dc.type | artículo científico | - |
| Aparece en las colecciones: | Dirección de Investigación y Posgrado – Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente - DIP/ITESO - Cosecha | |
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