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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/11114
Título : | La política pública de Brasil para la igualdad étnico-racial en la educación |
Autor : | Sanchez Moretti, Gianna Alessandra |
Palabras clave : | Derecho a la educación;Desigualdad educativa;Discriminación racial;Diversidad;Educación;Igualdad |
Fecha de publicación : | 2016 |
Editorial : | CLACSO |
Resumen : | Brasil es un país latinoamericano con heterogeneidad socio-racial que tuvo un sistema colonial y esclavista por más de 500 años. Esto produjo desigualdades socioeconómicas y educacionales, con fuerte base étnico-racial, muy profundas que existen en el país hasta el día de hoy. En la sociedad y educación brasileña, mayoría de la población negra (mulatos y mestizos) se encuentra en desventaja en comparación con la mayoría de la población blanca, para no mencionar la población indígena. Esto implica que Brasil todavía es un país histórica y estructuralmente desigual y racista, lo cual compromete la realización de varios derechos humanos, como el derecho a la educación, de los grupos marginados. El Estado brasileño ha llevado a cabo iniciativas durante las últimas décadas para combatir contra el racismo, la discriminación y el prejuicio, sobretodo en la educación, pero todavía hay mucho por avanzar. |
URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/11114 |
Aparece en las colecciones: | Promoción de la Investigación |
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