Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/10958
Título : | Educação do campo e democratização da educação superior no Brasil |
Autor : | Barbosa, Lia Pinheiro |
Palabras clave : | Conhecimento;Educação do campo;Educação superior;Movimentos sociais;Políticas públicas;Universidades |
Fecha de publicación : | 2014 |
Editorial : | CLACSO |
Resumen : | El objetivo del informe es enunciar los núcleos problemáticos y los conflictos sociales estudiados; los actores públicos y no estatales involucrados especificando sus posiciones, funcionamiento, tensiones y relaciones. El segundo aspecto se centra en proponer políticas públicas y/o medidas para la acción dirigidas a los partidos políticos, movimientos y organizaciones sociales, considerando sus diferentes dimensiones y contextos sectoriales y territoriales. |
URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/10958 |
Aparece en las colecciones: | Promoción de la Investigación |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
PLALPB.pdf | 88,4 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.