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Diagnóstico del conocimiento matemático para la enseñanza sobre docentes en proceso de formación
Gualdrón Pinto, Élgar
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https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000325678
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https://scholar.google.com/citations?user=RAIRtFcAAAAJ&hl=es&oi=ao
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https://orcid.org/0000-0002-4081-2092
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Fortalecimiento de los procesos matemáticos de pensamiento: definición y clasificación en estudiantes de 5° grado de la Institución Educativa Técnica Agropecuaria Vicente Hondarza de Morales (Bolívar)
Gualdrón Pinto, Élgar
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https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000325678
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https://scholar.google.com/citations?user=RAIRtFcAAAAJ&hl=es&oi=ao
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https://orcid.org/0000-0002-4081-2092
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Grupo de Investigación en Ciencias Aplicadas - GINCAP
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Fortalecimiento del desarrollo del pensamiento variacional mediante una unidad didáctica diseñada con baldosas algebraicas y manipuladores virtuales
Gualdrón Pinto, Élgar
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https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000325678
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https://scholar.google.com/citations?user=RAIRtFcAAAAJ&hl=es&oi=ao
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https://orcid.org/0000-0002-4081-2092
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Incorporación de la estrategia "ABP", apoyada en TICs, para fortalecer los aprendizajes matemáticos en el grado 10°de la Institución Educativa Simón Bolívar
Gualdrón Pinto, Élgar
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https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000325678
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https://scholar.google.com/citations?user=RAIRtFcAAAAJ&hl=es&oi=ao
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https://orcid.org/0000-0002-4081-2092
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Resolución de situaciones problema que involucran operaciones básicas, como estrategia didáctica para fortalecer la competencia matemática resolución de problemas, en los estudiantes del grado 4, sede D Chocoita, del Colegio Integrado Llano Grande
Gualdrón Pinto, Elgar
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https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000325678
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https://scholar.google.com/citations?user=RAIRtFcAAAAJ&hl=es&oi=ao
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https://orcid.org/0000-0002-4081-2092
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Grupo de Investigación en Ciencias Aplicadas - GINCAP
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Secuencia didáctica como estrategia para el fortalecimiento del desarrollo de la competencia de resolución de problemas en los números enteros en estudiantes de grado séptimo del Instituto Técnico de Sabana de Torres
Gualdrón Pinto, Elgar
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https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000325678
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https://scholar.google.com/citations?user=RAIRtFcAAAAJ&hl=es&oi=ao
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https://orcid.org/0000-0002-4081-2092