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	-	A formação ética em Martin Buber e suas contribuições à Pedagogia	Rörh, Ferndinand
	-	A prática docente e o fenômeno da intuição: elementos para uma discussão educacional	Rörh, Ferndinand
	-	Concepção hermenêutica da educação : uma leitura a partir do pensamento de Hans-Georg Gadamer	Rörh, Ferndinand
	-	Diálogo e educação : estudo comparativo sobre o conceito de diálogo no pensamento filosófico e pedagógico de Paulo Freire e de Martin Buber	Rörh, Ferndinand
	-	Educação e Carpe Diem: reflexões sobre a teoria pedagógica no filme Sociedade dos Poetas Mortos	Rörh, Ferndinand
	-	Educar depois de Lévinas: para uma pedagogia do rosto	Rörh, Ferndinand
	-	Embate teórico e repercussões na prática pedagógica da implantação da Pedagogia de Projetos no Colégio Municipal Paulo VI de Juazeiro- BA	Rörh, Ferndinand
	-	Ética nas proposições pedagógicas de Paulo Freire: o engajamento ético-pedagógico do educador	Rörh, Ferndinand
	-	O projeto filosofia na escola	Rörh, Ferndinand
	-	Os caminhos da formação das convicções pedagógicas do professor do curso de Pedagogia	Rörh, Ferndinand
	-	Pedagogia como ciência, afinal é possível isso? contribuições de Dermeval Saviani para o debate epistemológico	Rörh, Ferndinand
	-	Pedagogia da práxis: o conceito do humano e da educação no pensamento de Paulo Freire	Rörh, Ferndinand
	-	Pensamento pedagógico de Otto Friedrich Bollnow diante da filosofia da existência e da filosofia da esperança	Rörh, Ferndinand
	-	Resiliência e formação humana em professores do ensino fundamental I da rede pública municipal: em busca da integralidade	Rörh, Ferndinand
	-	Sócrates e Paulo Freire : aproximações e distanciamentos. Uma introdução ao pensamento educacional	Rörh, Ferndinand

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