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Buscar por Autor Bolaños Chávez, Carlos

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-Currículo, ciudadanía y Educación Cívica: naturaleza política e ideológica del Bachillerato en la Enseñanza de los Estudios Sociales y Educación Cívica de la Escuela de Historia de la Universidad NacionalBolaños Chávez, Carlos; Ävila Chaves, Franklin
-De institución a comunidad: discursividades del contexto socio-ambiental en los procesos de aprendizaje de la comunidad educativa del Liceo San Antonio del HumoBolaños Chávez, Carlos; Ävila Chaves, Franklin
-El enfoque pedagógico del Aprendizaje Invertido en la enseñanza de la Educación Cívica en noveno año: propuesta para el ejercicio de la participación de la ciudadanía joven.Bolaños Chávez, Carlos; Ávila Chaves, Franklin
-Estudio de las masculinidades del profesorado de Estudios Sociales y Educación Cívica del Liceo de Calle Fallas y el Colegio Nacional Virtual Marco Tulio Salazar Sede Calle Fallas.Ävila Chaves, Franklin; Bolaños Chávez, Carlos
-Incidencia del grooming en la seguridad ciudadana a partir del uso de las redes sociales: un estudio de caso de la sección 7-3 del Colegio Madre del Divino PastorBolaños Chávez, Carlos; Ävila Chaves, Franklin
-Informe final del Trabajo de Graduación como modalidad de seminario de graduación Ciudadanía joven: formas de expresión emergentes del año 2019 ¿Sigue la escuela en cuestionamiento?Bolaños Chávez, Carlos; Ävila Chaves, Franklin
-Las Representaciones Sociales del estudiantado de IV nivel del Bachillerato de la carrera de enseñanza de los Estudios Sociales y Educación Cívica de la Escuela de Historia de la Universidad Nacional sobre la mujer como sujeto histórico en la enseñanza de la historia.Bolaños Chávez, Carlos; Ävila Chaves, Franklin