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-Academic Burnout caused by virtuality as a modality of learning, derived from the Covid-19 pandemic-
-Ambientes y diseños virtuales de aprendizajeÁlvarez Santoyo, Juan Hildebrando; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=00008306155
-Analysis of migration processes in russian education in the context of the ongoing social and cultural transformation development and testing of a model of distance education-
-Avances UNAB Innova-
-Building scaffolding for care: Teachers' discourse and the inclusion of children and adolescents with impairments-
-Burnout Syndrome and Coping Strategies in University Teachers-
-Burnout Syndrome and Coping Strategies in University Teachers-
-Cátedra de estudios afrocolombianos en Cali : avances y desafíos.-
-Challenges for training future teachers in the context of current society-
-Chaparrastique : semanario católico, vol. 42, no. 2167 (1957-06-22)Álvarez, Daniel [Director]
-Chaparrastique : semanario católico, vol. 42, no. 2169 (1957-07-06)Álvarez, Daniel [Director]
-Chaparrastique : semanario católico, vol. 42, no. 2173 (1957-08-03)Álvarez, Daniel [Director]
-Childhood in street situation: Voices for the construction of a training perspective-
-Collaboration and Teacher Learning Communities In The Face Of The Crisis: Contributions From A Case Of Study In The North Of Morazán For Alternative Teachers’ Professional Development Models-
-Competencia del docente en educación superior por ciclos propedéuticos con modalidad virtualHazas García, Gilberto Eduardo; Galvis Panqueva, Álvaro Hernán; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000050717
-Conselho de classes nas representações sociais de professores da rede municipal do Jaboatão dos GuararapesRAMOS, Kátia Maria da Cruz; CRUZ, Fatima Maria Leite; http://lattes.cnpq.br/3555943330675226; http://lattes.cnpq.br/9402824605977140
-Conversatorio con los Candidatos Docentes UNABBriceño Romero, Ysabel Cristina; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001626677; https://orcid.org/0000-0002-6605-6838
-Cuándo un inglés con propósitos específicos satisface las necesidades de los estudiantes de pregrado de la UNAb. ¿Qué implicaciones tiene dicha formación?-
-Cuestiones Año 4. Número 7. Revista del Centro de Investigación en Ciencias Sociales, Educación y ArtesBenavides Campos, Julio Eduardo [0000202517]; Mendoza, Adaulfo Enrique [0000798118]; Acebedo Afanador, Manuel José [0000817430]; Villegas Uribe, Esmeralda [0000564796]; Benavides Campos, Julio Eduardo [es&oi=ao]; Acebedo Afanador, Manuel José [es&oi=ao]; Benavides Campos, Julio Eduardo [0000-0002-3920-9165]; Acebedo Afanador, Manuel José [0000-0002-7833-8373]; Benavides Campos, Julio Eduardo [Julio-Benavides-Campos]; Mendoza, Adaulfo Enrique [Adaulfo-Enrique-Mendoza-Mindiola-2113004813]; Villegas Uribe, Esmeralda [Esmeralda-Uribe-2]
-Cuestiones Año 4. Número 9. Revista del Centro de Investigación en Ciencias Sociales, Educación y ArtesPeñaranda López, Luz Helena [0001683531]; Rey Velasco, Edwin [0000470236]
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